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Wie man lehrt, ohne zu belehren

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Wie man lehrt, ohne zu belehren"Das Buch von Rolf Arnold ist wieder ein Knaller, der voll in mein Konzept passt. Ich fhle mich bei meiner Lehrerausbildung nur noch sicherer." Joachim Seibt, Landesinstitut fr Lehrerbildung Studienseminar Cottbus "Fast alle fordern es, kaum jemand wei, wie es geht: lehren, ohne zu belehren. Rolf Arnold zeigt es uns jetzt: nicht als Rezept, sondern als Konzept, zu 29 Regeln verdichtet, die 'keine Wirkungsversprechen abgeben, sondern Alternativen

"Das Buch von Rolf Arnold ist wieder ein Knaller, der voll in mein Konzept passt. Ich fühle mich bei meiner Lehrerausbildung nur noch sicherer." Joachim Seibt, Landesinstitut für Lehrerbildung/Studienseminar Cottbus "Fast alle fordern es, kaum jemand weiß, wie es geht: lehren, ohne zu belehren. Rolf Arnold zeigt es uns jetzt: nicht als Rezept, sondern als Konzept, zu 29 Regeln verdichtet, die 'keine Wirkungsversprechen abgeben, sondern Alternativen eröffnen', in klarer Sprache geschrieben, die Lesen zu Lust macht." Prof. em. Dr. H.-G. Rolff, TU Dortmund, Dortmunder Akademie für Schulleitung "Das Lena-Kompetenzprofil, das Arnold entwickelt, ist zwar für TrainerInnen in der Erwachsenenbildung gedacht, dennoch empfehle ich das Buch allen im pädagogischen Feld Tätigen. Die Sichtweise von Lernen und der Orientierung an den Kompetenzen der Lernenden, die dem Buch zugrunde liegt, machen das Studium des Buches zu einem Gewinn." Cornelia Tsirigotis, Zeitschrift für systemische Therapie und Beratung "Zusammenfassend ist das Werk allen Pädagogen zu empfehlen, die dem konventionellen Selbstverständnis des Lehrens verpflichtet sind, jedoch eine Notwendigkeit zur Umorientierung verspüren und hierfür nach Orientierungshilfen suchen." Personalführung, Zeitschrift der DGFP "Wenn es darum geht, als Lehrer die eigene Haltung zum Lernen und Lehren grundsätzlich zu überdenken, ist das Buch eine gute Anregung." Rhein-Neckar Zeitung "Fast alle fordern es, kaum jemand weiß, wie es geht: lehren, ohne zu belehren. Rolf Arnold zeigt es uns jetzt: nicht als Rezept, sondern als Konzept, zu 29 Regeln verdichtet, die keine Wirkungsversprechen abgeben, sondern Alternativen eröffnen, in klarer Sprache geschrieben, die Lesen zu Lust macht." Prof. em. Dr. H.-G. Rolff Lehren, ohne zu belehren Lernen kann man nicht erzwingen, sondern lediglich anregen, fördern und begleiten. Damit dieses gelingt, müssen Lehrkräfte wissen, wie Lernen funktioniert, und sie müssen in der Lage sein, Lernprozesse zu initiieren, zu arrangieren, zu beraten und zu begleiten. Das Lernmodell LENA steht für Lebendigkeit und Nachhaltigkeit. Rolf Arnold leitet daraus 29 Regeln ab, die sowohl in der Schule als auch in der universitären oder Erwachsenenbildung helfen, typische Lehr-Lern-Situationen zu gestalten. Checklisten und Planungsraster sowie Instrumente zur Selbstreflexion unterstützen die Lehrenden bei der Umsetzung dieser neuen Unterrichtspraxis. Protokolle aus Weiterbildungsseminaren dokumentieren die Widerstände, aber auch das große Potenzial dieses Paradigmenwechsels. Arnold ermuntert zu einer vielfältigen und systemisch-professionellen Form des Umgangs mit dem Lernen - stets wertschätzend und ressourcenorientiert. Der Autor: Rolf Arnold, Prof. Dr. Dr. h. c., Professor für Pädagogik; Senior Professor an der TU Kaiserslautern; Systemischer Berater im nationalen und internationalen Rahmen. Schwerpunkte: Berufs- und Erwachsenenbildung, Systemische Pädagogik, Emotionale Bildung, Führungskräftebildung und Interkulturelle Bildung. Lehrtätigkeiten an den Universitäten Bern, Heidelberg und Klagenfurt sowie an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Veröffentlichungen u. a.: Ich lerne, also bin ich (3. Auflage 2018), Seit wann haben Sie das? (3. Auflage 2019), Wie man ein Kind erzieht, ohne es zu tyrannisieren - 29 Regeln für eine kluge Erziehung (2. Auflage 2014), Wie man führt, ohne zu dominieren (4. Aufl. 2019), Wie man liebt, ohne (sich) zu verlieren (2. Auflage 2016).

EAN: 9783849705374
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Auflage: 6. Auflage, 24006
Erscheinungsjahr: 05.04.2024
Produktform: Kartoniert
Titel der Reihe: Systemische Pädagogik##
Autoren: Arnold, Rolf
Edition: REV
Auflage/Ausgabe: 6. Auflage
Seitenzahl/Blattzahl: 188
Abbildungen: 49 Abbildungen
Keyword: Coaching; Ermöglichungsdidaktik; Kompetenzentwicklung; Lehren; Lernberatung; Lernfähigkeit; nachhaltiges Lernen
Fachschema: Berufsausbildung~Duales System (Ausbildung)~Lehre (Berufsausbildung)~Bildungssystem~Bildungswesen~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung
Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Management: Führung und Motivation~Bildungssysteme und -strukturen
Länge: 215 mm
Breite: 137 mm
Höhe: 17 mm
Gewicht: 276 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
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4.7 ★★★★★
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Product Reviews
C
Verified Purchase
Corglet
Grantham, US
★★★★★ 4
Great chew toys
Dogs love! Not rough on teeth. They do tend to pull long strings of thread off the leather and felt, which must be intercepted and cut off lest we have a string linear foreign body. I wish the whole held together a bit better. Fierce corgis can go through these pretty quickly.
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Reviewed in the United States on February 5, 2026
K
Verified Purchase
Karlee
Phoenix, US
★★★★★ 5
Long lasting
My dog still plays with this and we have at it for months! Great chew toy for chewers, took her awhile to chew into it and even if pieces fall off I know it is not plastic. Great value for the money. Does not squeak so that’s a plus!
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Reviewed in the United States on February 4, 2026
B
Verified Purchase
Barb the Reviewer
Natrona Heights, US
★★★★★ 5
Durable dog toy
These tall tails natural dog leather toys are great for my dogs. And even the stronger dogs who come to visit can't destroy them as fast as the other toys. The pups all have their favorite whether it is the log, the fox, or the bone.
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Reviewed in the United States on November 1, 2025
N
Verified Purchase
Naomi J Murphy
Waukegan, US
★★★★★ 5
Great item
I have several of these for my German Shepherd and Hound dog. While the Shepherd can still manage to get this apart it takes a lot longer than other chew toys.
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Reviewed in the United States on July 8, 2025
C
Verified Purchase
C. Bea
Boise, US
★★★★★ 1
Would not recommend
I bought this for my bulldog/boxer dog thinking that it was completely made of leather but it’s not. It has an inch of felt type material between two very thin leather pieces which makes it easy for her to chew on, becoming soft very quickly and then falls apart. We took it away from the dog the first day and threw it away because we didn’t want her swallowing felt type material.
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Reviewed in the United States on January 4, 2026

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